
期刊简介
杂志概要 中国医疗领域的权威性期刊 《中国医院》杂志2001年经国家科技部和新闻出版总署批准,1997年6月正式面向国内外公开发行。 《中国医院》由中华人民共和国卫生部主管、中国医院协会(原“中华医院管理学会”)主办,是 中国医院协会会刊。 《中国医院》具有行业指导性和权威性,被中国科学技术信息研究所收录为中国科技论文统计源期 刊(中国科技核心期刊),是中国医疗卫生领域强势媒体。 《中国医院》高度准确的市场定位与其一贯为读者竭诚服务的务实风格,使其成为连接相关厂商与 中国医疗机构的便捷桥梁,传播中国医院信息的主流期刊。 《中国医院》使用中文出版,面向国内外发行,月刊,大16开本,内文铜版纸印刷,四封及目次、 插页彩色印刷,内文双色印刷。 杂志宗旨 创新 厚载 求实 贴近医院 服务医院 《中国医院》秉承创新、厚载、求实,贴近医院、服务医院的编辑方针,始终以读者为本,引领潮流。传播现代经营理念,报道学科重大进展,交流先进经验,发布权威信息,融导向性、先进性、学术性、权威性与实用性为一体。 《中国医院》以学术论文和实地采访报道相结合的形式,依托中国医院协会及其二十多个分会/专业委员会,聚集全国大型医院院长和医院管理专家学者,组成权威性编委会,与各省市自治区医院管理学会、协会联系紧密。其以高品质的编辑和印制质量,全面的资讯服务,成为读者十分信赖的读物。 《中国医院》的报道内容包括:医疗卫生领域权威人士访谈或论述、就医院管理经营焦点或热点问题的特别策划、政策法规及权威信息发布、著名医学专家的从医感悟、医院管理创新、管理实务、医疗机构维权与自律、医院质量、医院评审、医院安全、医院护理、医院IT、医院药事、医院文化、医患之间、学科建设、医院与法制、医院人力资源、医院后勤、医院感染管理、病案管理、门急诊管理、实验室管理、医院建筑、院长之声、医院采风、海外视窗等。 发行分布 传播中国医院信息的主流期刊 《中国医院》面向县级以上医疗机构的医院管理工作者、医疗机构科室主任、护理管理工作者、卫生行政管理人员、医务人员以及热心和关注医疗服务的各界人士。 《中国医院》杂志社办理邮购业务,自办发行。 《中国医院》在中国各地数以万计的邮局办理订阅。 《中国医院》通讯员遍布全国31个省市自治区和香港、澳门的医疗机构、卫生行政部门、医学院校,他们在及时向杂志社传递本地医疗机构运营动态的同时,随时征求读者对杂志的意见和建议,并负责向本地医疗机构宣传征订本刊。 《中国医院》同享、传阅率: 7~8人,月均读者总数:255600人。 编委会主任委员 曹荣桂 社长、主编 张宝库 编辑部主任、副主编 郝秀兰 法律顾问 郑雪倩 发行总监 郝秀兰(兼) 美术主管 吴亦锋 广告部经理 袁英君 网站管理 吴亦锋(兼) 编 务 赵 珊 杂志官网 www.chaj.com.cn 广告经营许可证 京宣工商广字第0056号 出 版 中国医院杂志社 印 刷 北京华联印刷有限公司 发 行 国内:北京报刊发行局 国外:中国国际图书贸易总公司 订 阅 全国各地邮局(代号:2-743) 邮 购 中国医院杂志社 100078,北京市南三环东路27号院6号楼402室 电话:(010)87677703 传真:(010)87677705 定价:每期16.00元,全年192.00元 中国标准刊号 ISSN 1671-0592 CN11-4674/R
【论文写作技巧】引用、释义和抄袭的区别?
时间:2024-08-06 10:27:35
在论文写作过程中,引用和释义是经常使用的合法手段。然而,对于不熟悉引用规则的人来说,很容易陷入“抄袭”的困境。那么,引用、释义和抄袭之间究竟有何区别呢?
引用:在论文写作中,引用是被允许的,甚至导师们也鼓励多引用学术大牛的经典论文内容。适度合理的引用不仅可以让自己的论文更具学术价值,还能体现论文研究的严谨性。
抄袭:国内大多判断抄袭的标准是,直接将别人的研究成果拿来用,没有任何的说明和标注,把别人的结论作为自己的结论,这是不被允许的。
“释义”和“引用”都是论文写作中的正当行为,而“抄袭”则是不被允许的。在论文写作过程中,这三者的具体区别如下:
(1)释义:仔细阅读原文后,对原文中提出的全部或部分观点用自己的语言进行总结,并标注原文的来源。这是一种对原文内容的理解和再表述。
(2)引用:直接摘抄原文的语句,并给引用的原文加上双引号,同时标注原文的来源。引用是对另一位作者的文章原貌的再现,是通过书名号和标注原文引用来源的一种常见方式。
(3)抄袭:完整地复制原文中的某些句子,却没有加上引用来源。即没有标注被引用的书名,也没有标注是从哪里看到这些句子的。这种行为被视为抄袭,是不被允许的。
目前,许多学校对论文的引用都有一定的限制或要求。不可能整篇文章都是一段引文,以一段引文开头,以一段引文结尾。这样的论文肯定是不合格的,会被视为剽窃,不能算是引用。因此,在检测或查看检测报告时,学校是可以看见引用文章的句子的。所以,在引用时不能引用太多,如果引用过多的话,会被判定为抄袭。
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