
期刊简介
杂志概要 中国医疗领域的权威性期刊 《中国医院》杂志2001年经国家科技部和新闻出版总署批准,1997年6月正式面向国内外公开发行。 《中国医院》由中华人民共和国卫生部主管、中国医院协会(原“中华医院管理学会”)主办,是 中国医院协会会刊。 《中国医院》具有行业指导性和权威性,被中国科学技术信息研究所收录为中国科技论文统计源期 刊(中国科技核心期刊),是中国医疗卫生领域强势媒体。 《中国医院》高度准确的市场定位与其一贯为读者竭诚服务的务实风格,使其成为连接相关厂商与 中国医疗机构的便捷桥梁,传播中国医院信息的主流期刊。 《中国医院》使用中文出版,面向国内外发行,月刊,大16开本,内文铜版纸印刷,四封及目次、 插页彩色印刷,内文双色印刷。 杂志宗旨 创新 厚载 求实 贴近医院 服务医院 《中国医院》秉承创新、厚载、求实,贴近医院、服务医院的编辑方针,始终以读者为本,引领潮流。传播现代经营理念,报道学科重大进展,交流先进经验,发布权威信息,融导向性、先进性、学术性、权威性与实用性为一体。 《中国医院》以学术论文和实地采访报道相结合的形式,依托中国医院协会及其二十多个分会/专业委员会,聚集全国大型医院院长和医院管理专家学者,组成权威性编委会,与各省市自治区医院管理学会、协会联系紧密。其以高品质的编辑和印制质量,全面的资讯服务,成为读者十分信赖的读物。 《中国医院》的报道内容包括:医疗卫生领域权威人士访谈或论述、就医院管理经营焦点或热点问题的特别策划、政策法规及权威信息发布、著名医学专家的从医感悟、医院管理创新、管理实务、医疗机构维权与自律、医院质量、医院评审、医院安全、医院护理、医院IT、医院药事、医院文化、医患之间、学科建设、医院与法制、医院人力资源、医院后勤、医院感染管理、病案管理、门急诊管理、实验室管理、医院建筑、院长之声、医院采风、海外视窗等。 发行分布 传播中国医院信息的主流期刊 《中国医院》面向县级以上医疗机构的医院管理工作者、医疗机构科室主任、护理管理工作者、卫生行政管理人员、医务人员以及热心和关注医疗服务的各界人士。 《中国医院》杂志社办理邮购业务,自办发行。 《中国医院》在中国各地数以万计的邮局办理订阅。 《中国医院》通讯员遍布全国31个省市自治区和香港、澳门的医疗机构、卫生行政部门、医学院校,他们在及时向杂志社传递本地医疗机构运营动态的同时,随时征求读者对杂志的意见和建议,并负责向本地医疗机构宣传征订本刊。 《中国医院》同享、传阅率: 7~8人,月均读者总数:255600人。 编委会主任委员 曹荣桂 社长、主编 张宝库 编辑部主任、副主编 郝秀兰 法律顾问 郑雪倩 发行总监 郝秀兰(兼) 美术主管 吴亦锋 广告部经理 袁英君 网站管理 吴亦锋(兼) 编 务 赵 珊 杂志官网 www.chaj.com.cn 广告经营许可证 京宣工商广字第0056号 出 版 中国医院杂志社 印 刷 北京华联印刷有限公司 发 行 国内:北京报刊发行局 国外:中国国际图书贸易总公司 订 阅 全国各地邮局(代号:2-743) 邮 购 中国医院杂志社 100078,北京市南三环东路27号院6号楼402室 电话:(010)87677703 传真:(010)87677705 定价:每期16.00元,全年192.00元 中国标准刊号 ISSN 1671-0592 CN11-4674/R
5个秘诀助力儿童语言发育迟缓康复!
时间:2025-01-02 17:57:06
在孩子的成长过程中,语言能力的发展是一个重要的里程碑。然而,并非所有的儿童都能顺利地达到这个里程碑,有些孩子可能会经历语言发育迟缓的问题。面对这种情况,家长和教育工作者需要采取措施,通过有效的康复训练方法帮助这些孩子克服困难,促进其语言能力的发展。
语言是人类沟通的基础,对于儿童而言,良好的语言能力是学习、社交和情感发展的关键。因此,对语言发育迟缓的儿童进行及时的干预和康复训练至关重要。本文将探讨几种有效的康复训练方法,并提供一些实用的建议,以期帮助这些孩子改善他们的语言能力。
视觉追踪训练是提高儿童注意力的有效方法之一。通过使用色彩鲜艳的玩具或卡片,引导孩子的视线跟随物体的移动,可以增强他们的视觉追踪能力和专注力。这种训练不仅能够提升孩子的注意力,还能帮助他们更好地理解语言中的信息。
记忆训练也是重要的一环。家长可以通过各种游戏和活动来锻炼孩子的记忆力,例如卡片配对游戏,让孩子记住并找到匹配的卡片。这类游戏不仅能够提高孩子的记忆力,还能增加他们对语言的兴趣和参与度。
认知理解能力的培养对于语言发育同样重要。家长可以利用日常生活中的场景,如购物、做饭等,教孩子认识和使用不同的词汇。通过模仿动作或图片来描述事物,可以帮助孩子建立起对语言的理解和应用。
发音表达练习是康复训练中不可或缺的一部分。家长可以通过模仿动物的叫声或使用吹泡泡等活动,鼓励孩子尝试发出不同的音节。此外,还可以利用镜子让孩子观察自己的口型变化,从而纠正错误的发音方式。
家庭环境对孩子的语言发展有着深远的影响。家长应该创造一个丰富的语言环境,定期与孩子进行对话和互动。同时,也要避免过度保护和溺爱,给予孩子适当的自主空间,让他们有机会自己动手做事,体会到说话的重要性。
医院与家庭相结合的保健模式对于1-2岁儿童的早期语言干预效果显著。这种模式强调了专业医疗机构的专业指导与家庭教育的日常实践相结合,能够有效改善语言发育迟缓儿童的语言水平、社会行为及适应能力。
除了上述方法外,还有一些其他有效的康复训练手段。例如,言语矫正训练可以帮助孩子纠正不正确的发音和语调;阅读训练可以扩大孩子的词汇量并提高理解力;游戏训练则可以在轻松愉快的氛围中促进语言技能的发展。
值得注意的是,每个孩子的具体情况都不尽相同,因此在实施康复训练时应该根据孩子的个体差异制定个性化的训练计划。家长和教育工作者需要耐心地观察孩子的进步,并根据反馈调整训练内容和方法。
对于语言发育迟缓的儿童来说,及时的康复训练和家庭的积极参与是促进其语言能力发展的关键。通过综合运用多种训练方法和策略,我们有信心帮助这些孩子克服困难,逐步提高他们的语言表达能力,为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。